ZAJĘCIA

Po okresie adaptacyjnym w Przedszkolu Wilanowskim wszystkie dzieci zostaną objęte diagnozą logopedyczną, w trakcie której badane są między innymi budowa i motoryka narządów artykulacyjnych, słuch fonematyczny, funkcje połykania i gryzienia, a także  przeprowadza się orientacyjne badanie słuchu. W przypadku dzieci mówiących zostanie także objęta diagnozą wymowa dziecka. Czasami do pełnej diagnozy potrzebny jest wywiad z rodzicem oraz dodatkowe konsultacje (neurolog, psycholog, ortodonta, laryngolog-foniatra).

W przedszkolu grupowe zajęcia logopedyczne prowadzone są przez logopedę, jako jeden
z elementów profilaktyki prawidłowego rozwoju mowy. Zajęcia indywidualnie prowadzone są tylko
z dziećmi, które takiej opieki wymagają.

Zajęcia grupowe, które odbywają się w formie zabawy mają na celu wspomaganie rozwoju mowy, poprzez usprawnianie narządów artykulacyjnych oraz naukę poprawnego oddychania. Stopień trudności oraz zakres ćwiczeń dostosowany jest do danej grupy wiekowej.

W ramach indywidualnej terapii logopedycznej przeprowadzanej w postaci przystępnych
dla dziecka różnorodnych form  zabawy oferujemy w zależności od potrzeb:
– stymulowanie opóźnionego rozwoju mowy
– terapię jąkania i niepłynności mowy
– usprawnianie narządów artykulacyjnych
– usprawnianie aparatu oddechowego
– niwelowanie nieprawidłowej artykulacji
– doskonalenie wymowy już ukształtowanej
– kształtowanie słuchu mownego
– naukę poprawnego połykania i żucia

Zajęcia indywidualne trwają 20 minut. Dziecko uczęszczające na terapię indywidualną posiada własną teczkę z opisem postępów oraz otrzymuje zeszyt do wglądu rodziców, w którym zapisywane są ewentualne wskazówki do pracy w domu oraz informacje  o postępach terapii.
Decyzję o rozpoczęciu terapii indywidualnej na terenie Przedszkola podejmują Rodzice.